在3.15晚会都才只开过三次，假货，劣质商品遍地的今天，这件事情被有心的高层加以了精妙的包装和广泛地报道宣传。

夹川周六娘食品有限公司生产的系列产品得到广大厂商青睐，能够供应台商和航空公司优质客户，最终还引来港商高价采购的事迹，被演绎成了狠抓品质监控，严把产品质量关，坚决生产最优质产品，给厂子带来的竞争优势，最终也化作了巨大红利。

也就是用小娟儿姐的事迹告诉全国的生产者，不顾产品质量盲目降低成本的行为是不可取的，为市场提供优质的商品，一样是可以赚大钱的！

说来好笑，不管小娟儿姐是不是乐意，却也正经做了一次“风口上的猪”。

因为有了港商的推崇，酱油麸醋以黑色印刷在原色稻浆纸上的简洁包装，以绿色环保的概念，成了“高档包装”的象征。

现在这东西就连夹川人自家都快吃不起了，今天高兴，小娟儿姐告诉大家，楼下门市都备好了礼物，今天的客人都有一份。

席上用的小泡菜都是大姑带来的，老许在上菜的时候就说了一句厂子里包装过的东西，和大姑亲自制作的小泡菜，就是要差一些。

干娘就说道：“是吗？小娟儿，看来还得努力啊。”

周至笑道：“这事儿不是努力就能够完成了，这是手工业和工业的巨大差异，目前无解。”

“我们生产的食品要满足远方客人的需要，就需要延长保质期；而我们都是腌制食品，靠的是细菌发酵，这个过程本身是动态的，里边的微生物是活的。”

“要让其风味在最佳时点给它按下停止键，再封装成产品上市，这里就涉及一个灭活的问题。”

“到目前为止，对发酵商品灭活的手段，主要还是高温，对于泡菜类产品来说，高温会破坏蔬菜的纤维素，让其口感大变。”

“这是食品厂面临的超级难题，目前没有太好的解决办法。”

“那现有的已经投产的产品里边，你们是如何解决这个问题的呢？”

小娟儿姐笑道：“其实我们到现在都没有解决这个问题，我们只是加入了一些烹饪的手段，比如方便面的酸菜包，里边的材料是经过加油炒制的，一来杀活，而来降低水分，再通过铝膜真空封装工艺密封，最后再过一次温控，达到航空食品级的要求。”

“真要让我们将产品做到妈做的这些小泡菜的风味，可真是世界级的难题。肘子跟我们说过，要是真能够解决这个问题，一年起码能够拿下全世界那些上百亿美元的市场。”

“全球这么多人吃泡菜？”干爹不禁匪夷所思。

“他们不吃泡菜。”周至笑了：“但是他们喝啤酒啊，啤酒和红酒同样是发酵食品，要是这工艺能够研究出来，自然就可以成为啤酒和红酒的保鲜技术，那就了不得了。”

“不过这几乎是不可能的。”小娟儿姐说道：“细菌作为地球上生命力最顽强的物种，要制造条件对其繁殖生长形成绝对抑制，在低成本的情况下几乎是不可能的。”

“这还真是隔行如隔山了。”干娘点头。

“其实我们的厂子能有今天，也离不开肘子，在几次关键时刻，都是他点明的发展方向，就连去港岛办事儿，都不忘帮我们卖力宣传。”小娟儿姐笑道：“今天他才是主角，咱们哪，都是来给他庆祝的，干娘您得说几句祝酒词。”

这时前菜已经上得差不多了，开席的时间也到了，干娘笑着摆摆手：“今天我是主家这边的，谢师宴嘛，自然得肘子的爹来开宴，再请赵校长来说几句。”

老爸正在给每桌开茅台，闻言笑道：“我这儿忙着呢，让娃他干爹来，要论对周至的了解啊，我觉得老吴这干爹要比我这亲爹强。”

“那是！”说起这个干爹来劲了：“我来就我来！”

两手一撸袖子端起酒杯站了起来，声音洪亮：“列位尊敬的老师，亲爱的友朋，咱们肘子能够以省文科状元的成绩，进入人生新的学习阶段，这不仅仅是他个人的喜事儿，也是大家的喜事儿。”

“在他成长的过程中，最辛苦的，当然是生养了好儿子的远江和秀琴两口子，是赵校长，徐主任等各位辛勤园丁，还有各位亲朋的长期关爱，扶持。”

“作为孩子的干爹，我是很骄傲的，不是骄傲于周至的高考成绩，也不是骄傲于他能够完成高中生到大学生的身份转变。”

“我骄傲于孩子已经成长成了一个身体思想都健康，人生态度很积极，看待问题很正面，为人善良，思考独立，品行兼优的年轻人。”

“在这个基础上，才说得到广泛的知识面，丰厚的学养厚度，专精的兴趣爱好，可以为这个社会，甚至已经为这个社会，做出了一些贡献和成绩。”

“这些贡献和成绩，离不开大家的帮助和扶持，以前是如此，将来更是如此。”

“只不过他们这一代的未来肯定会远超过我们这一代，他们奋进的力度与速度，肯定会是我们难以想象的力度和速度，他们的成就，更会让我们叹为观止。”

“我今天想要跟肘子说，放胆去飞翔吧，去闯荡出自己的那片天空。”

“咱们虽然跟不上了，但只要看到你们在九霄翱翔，心里就说不尽的高兴；”

“要是哪一天感觉累了，倦了，你们就回来蓄蓄力气，养养精神。咱们啊，也永远是你们最温暖的港湾，永远以最大的力量，给你们支持！”

大家都鼓起掌来，干爹才笑道：“下面，让赵校长和徐老师整两句！”

赵尚中也站了起来：“刚刚吴局说了大家对周至的关心帮助，对我们有些溢美之词，说来惭愧，周至这孩子吧，在我们所有教师的认知里，是有些相对特殊的存在。”

“应该说在我们夹川中学，之前还没有出现过这样的孩子，这样的现象。一个高中生，能够如此深入地参与到教育活动当中来，让我们这帮干教育的人，都深受教育。”

老师们便低声哄笑起来。

“我这不是空话，思维导图这个学习工具，是肘子联合同学们搞出来的；现在我们高中英语听力和阅读教辅资料，也是肘子和小何老师搞出来的；更别说肘子和杨和两名同学，跑到蜀都去找池主持人，找电视台联络上省重点，给学校搞来宝贵的教学资料。促成了几个学校的交流合作。”

“我之前一直就在强调，我们夹川中学，从来不缺积极向上的学习风气，同学们对知识的饥渴感，就连我们这些当老师的，都时时感同身受。”

“限制我们的瓶颈更多在教育资源，这个瓶颈一旦打开，我们的同学们，就给我们展示出完美的可塑性。”

“所以刚刚吴局说得很好，品质基础决定着人生态度；人生态度决定着志向与眼光；志向和眼光，决定着可以抵达的高度。”