第625章 绝世天才(1 / 1)

大明疯皇 星辰玖 1421 字 8个月前

朕欲飞上天,掌控风云雷电。

考生们都明白,皇上是在问他们,怎么才能飞上天,怎么才能掌控风云雷电。

如果从破题的角度来看,这个题目很简单,就字面意思,一眼就能看明白。

问题,飞上天,掌控风云雷电,可能吗?

八股文可不是光破题就行了,后面还得论述呢。

这个怎么论述?

问题,就算不知道怎么论述,那也得绞尽脑汁论述一下。

这年头可没人敢交白卷。

开玩笑呢,交白卷,你蔑视谁呢?

蔑视主考官,把你功名革了。

蔑视皇上,那是欺君,直接咔嚓!

一众考生那是眉头紧皱,想尽办法在那里作答,很多人都错把笔头当笔杆,咬得满嘴的墨水。

怎么飞上天呢?

有人想到了风筝。

有人想到了孔明灯。

甚至,还有人想到了鸟。

更有甚者,还有人想到了火箭。

当然,他们想到的火箭并不是后世那种火箭,他们想到的火箭就是冲天炮,可以算做烟花的那种。

不过,他们都认为飞上天是不可能的,所以,他们都认为自己是在胡说八道!

还有什么掌控风云雷电。

这题怎么答呢?

你以为你是神吗?

还掌控风云雷电!

当然,没人敢这么答。

大部分考生都在用讲神话故事的方法作答。

没办法,他们就在神话故事里面看到过这个啊!

三天时间过去了,所有理科考生都如释重负的离开了贡院。

他们脸上那基本都是如丧考妣般的表情。

唉,皇上这题出得,简直让人想死啊!

当然,也有个别考生满脸兴奋之色。

不过,大家都认为,这个别的考生大抵是考得神经病犯了又或是疯了。

这种题,做完之后还满脸兴奋,那不是疯了吗?

那么,会不会有人真懂这些呢?

说实话,泰昌都没抱什么希望。

他出这题的主要目的还是让考生认为,飞上天掌控风云雷电是不可能的!

然后,他又在殿试的时候示范一下,人真能飞上天。

这样,他就能让考生觉着,没有什么是不可能的。

这样,他就能让这些考生去钻研怎么掌控电了。

说白了,这一次他的主要目的就是选拔一批人才出来搞电!

他要在有生之年把电机搞出来,这样大明就能立于不败之地了!

当然,他也希望有奇才出现,能真正懂这些,那搞起电机来就简单多了。

那么,到底会不会有这样的奇才呢?

会试之后,他便忍不住来到贡院之中。

这会儿大明官员可不是一般的多,贡院也不是一般的大,交通那也方便的很。

所以,徐光启直接招来了两千多名誉录手专门负责抄录试卷,每人抄录十人份的试卷,抄完就回去。

另外,他还招来了两千多名阅卷官,也是每人细细查阅十位考生的试卷,写下详细的评语,评出个优劣来,然后走人。

这样一来,阅卷速度就快了。

他也不用担心会有人作弊,因为弥封官是他精挑细选出来的,试卷都是五军营将士负责分发和收集的,而且,誉录手和阅卷官也有专人盯着,就如同盯考生一般,根本就没法作弊。

泰昌站在明远楼上,看着那些如同考生般被关在号棚里抄录和查阅试卷的官员,不由连连点头道:“子先,你这办法不错,两万多考生,几十万份试卷,估计几天时间就能查阅完,而且不会出一点问题。”

徐光启连连拱手谦虚道:“皇上不是说要革故鼎新吗,微臣觉着,反正这会儿召集附近行省的官员来京城都不需一天时间,便想出了这么一个法子,他们其实不用耽搁几天时间,如果勤勉一点,一天就完事了。”

我的天,一天时间把两万多考生的试卷查阅完,太牛了!

泰昌都忍不住竖起大拇指夸赞道:“厉害!”

唉,厉害什么,最终还不是我们这些人受累。

徐光启忍不住摇头叹息道:“皇上过誉了,其实他们也只是初阅而已,为了避免遗漏,我们还得仔细看看他们的评语,并且抽查一下试卷,看他们的评语是不是中肯,这个估计还得花费几天时间。”

这就已经很不错了,要知道,以前查阅上万考生的试卷都需要二十余天时间,而且大家还累得要死。

泰昌想了想,随即提议道:“你还可以召集在京官员把试卷复阅一遍,然后挑选出大致三四千人来供你们最终定夺就行了。”

徐光启连连点头道:“皇上,微臣说的这个就是复阅核查,不过,微臣让他们挑选出来的是四千余人,大致是五选一,然后我们再二选一。”

很好,既然你都想到了,那就没什么好说的了。

泰昌立马挥手道:“走,我们去看看,这届理科考生有没有什么奇才。”

令人意想不到的是,大明还真有这样的天才!

他们才刚走进聚奎堂中,毕懋康便拿起一份试卷,兴奋的迎上来,满脸激动道:“皇上,我们发现一位绝世天才!”

绝世天才?

不可能吧?

毕懋康都说是绝世天才,这考生得有多厉害?

泰昌接过试卷细细一看,整个人都愣住了。

盈天地间皆物也……,器固物也,心一物也……,通观天地,天地一物也,推而至于不可知,转以可知者摄之,以费知隐,重玄一实……,寂感之蕴,深究其所自来。

物有其故,实考究之……,推其常变,是曰质测……,智士推之,端几至精,历、律、医、占,皆可引触,学者几能研之。

这文章开头说的其实就是物理,万事万物都可以通过类推和试验的方法推测出其原理来。

紧接着,这位考生便论述了怎么飞上天。

他认为上天和飞是两个概念,并且举例说明了,火箭和孔明灯就能上天,但是不能飞,风中的飘絮却能不断在天空中飞舞。

他认为,上天必须有向上的推力,飞也必须有动力。

紧接着他又将两者合二为一,描述了鸟能利用风力飞上天!

他认为,人要想飞上天,必须有足够的动力,能克服人自身的重量。

而这个动力必须是可控之风!

这不就是空气动力学的雏形吗?

最后,他总结了一句,飞上天是有可能的,只是需要参考孔明灯、风中的飘絮和飞鸟等实物,不断推理,不断试验,应该能找到飞上天的办法来。

紧接着他又用五行原理论述了各种产生风的方法。

而后,他又引出了风云只说,他认为,风云乃是天气,是风征,是雨征。

也就是说,掌控风云就是掌控天气。

而这天气又和南北之差和寒暑之差有很大的关系。

这个需要长时间的观测、推理和试验才能掌控。

总之,掌控风云也不是不可能的。

至于雷电,他认为是太阳之气升于云中而为云中阴气所束,太阳之气属火,而云中之气属于水,水火不容,故而激烈相争,发出震天之声。

这个同样需要不断观测、推理和试验。

不过,他认为掌控雷电的难度有点大,因为产生雷电的地方是天空,很难上去观测。

这个当然有点不对,不过,也不是差了十万八千里。

其实雷电就是天空中两团或者很多团云相对运动,剧烈摩擦而产生的。

或许,因为无法近距离观测雷电的产生,他才会做出如此判断。

总之,这个人绝对是个绝世天才。

这年头,这种有限的认知条件下都能想出这么多的东西来,不是绝世天才是什么?

泰昌认为,自己都不如人家。

毕懋康、宋应星和王徵等人也认为,跟人家比起来,他们都差得远!

那么,这位绝世天才到底是谁呢?