在动身去往法国前，卡兰曾让斯内普帮忙照看自己的房子。
这也是斯内普会亲眼见到阿布拉克萨斯·马尔福的原因。
唯一值得庆幸的是斯内普去的时间有些晚，当他到达卡兰的房子时，那里早就已经被弄得一团糟，而且阿布拉克萨斯也刚刚幻影移形离开，这才没让斯内普遭遇什么危险的境遇。
卡兰不在乎自己的房子被弄得有多糟糕，真正重要的东西早就被他随身携带着，房子里根本没有什么紧要的物品。
“可为什么就连阿布拉克萨斯也要从我居住的地方偷东西？”
“他到底想要找到什么？”
这是卡兰一直也想不明白的问题——在多比最先失败的尝试后，阿布拉克萨斯竟然敢主动出现在霍格莫德村？
！他就不怕被村子里的傲罗抓到么？
到底是什么东西对他来说会这么重要？
距离开学已经过去了一周的时间，卡兰，莉莉，还有斯内普聚集在魔药配制室里，明亮的灯光映照出三副表情完全不同的面孔。
斯内普开口说话了，他脸色阴沉的说道：“无论阿布拉克萨斯想要找到什么，他现在肯定是盯上你了，我建议你最近还是不要再回到霍格莫德村了，他没准就在某个阴暗的角落里呆着，等着你出现。”
莉莉的想法与斯内普有些不同，她急切又担忧的说道：“卡兰，你到底在等些什么啊？
那可是阿兹卡班的逃犯，你为什么还不肯把这件事告诉傲罗，哪怕是邓布利多校长也行，他们肯定会保护好你的。”
莉莉的建议是最中肯的——如今的卡兰受到冠冕诅咒的影响，他的实力也跟着大大降低，这种时候向其他人求助才是最好的方法。
然而斯内普在一开始的时候就没有这么做，卡兰也没有。
在二人不同意味的目光中，卡兰皱着眉头说道：“我原以为多比一开始想要找到的是跳跳埚，不过这个目的已经不足为虑了——尽管只有我们几个人知道，但跳跳埚已经毁了，变成了一个单纯的时间转换器。”
“阿布拉克萨斯没理由知道这件事，但我现在觉得光凭跳跳埚或许不值得他冒这么大的险.除非”卡兰的眉头深深地皱了起来。
在他心底一直隐藏着一股深深的担忧——暗中主导这一切的人.会是死神么？
卡兰的担忧并非毫无根据——因为就在七百魂器世界的禁湖遗迹中，熬制弯角鼾兽的跳跳埚是莫名出现在死神面前的。
死神真的能做到这一点么？
它的实力真的有这么强大，可以让任意物品出现在自己面前？
还是说它是在这个世界中找到了某个帮手，这才让帮手将跳跳埚为它拱手献上？
在莉莉绝望又无奈的眼神中，卡兰轻声说道：“我必须亲自搞清楚这一切的原因。
最起码，不能让更多人因此被波及到。”
【也不能让另一个世界的惨剧，又或者是死神的预言，在自己所在的世界发生！
】卡兰在心底默默补充了最后一句。
不同于莉莉，斯内普似乎早就知道卡兰会做这种决定。
他太了解卡兰了，不然的话当初在遇到多比时，卡兰也不会选择将这件事隐瞒下来。
似乎只有在真的无能为力的时候，卡兰才会找其他人帮忙——而斯内普唯一记得的，也只有在斯莱特林的密室中面对伏地魔的那一次，卡兰才终于联系到了梅多斯。
不同于大胆的行为，在其他许多方面，卡兰都表现出了极强的克制，也有一股难言的小心翼翼。
一想到这里，斯内普就有些不忍心卡兰独自冒险，毕竟他已经算得上是卡兰为数不多的帮手，更别提他们相识了这么久，卡兰也不止一次帮过他自己。
尽管心里是这样想的，但斯内普脸上还是露出了讥讽的笑容：“我就知道你会这么做。”
“说吧，你是打算以身犯险，亲自勾引阿布拉克萨斯再次现身？
还是调查我们的黑魔法防御术教授？”
这是斯内普唯二能够预料到的卡兰接下来会采取的行动。
莉莉生气的看着二人。
“那可是逃犯！”
她恼怒的大声喊道，震得二人耳朵都开始嗡嗡响。
“而且还是从阿兹卡班成功逃出来的逃犯！
你们真的觉得就凭我们几个孩子就能对付他？
！”
卡兰使劲揉了两下耳朵，随后他竟然神神秘秘的笑了出来：“你看，莉莉已经帮我说出答案了。
我们确实没把握抓住阿布拉克萨斯·马尔福，但如果只是跟踪另一个马尔福的话就简单的多了，更别提他现在就在霍格沃茨。”
如果要说卢修斯和阿布拉克萨斯毫无关系，卡兰是肯定不会相信的。
在卢修斯身上，他们最起码也能得到某些线索，如果能知道他会来霍格沃茨任教的原因就更好了。
尽管一开始没法理解卡兰的做法，但当目标从阿布拉克萨斯换成卢修斯之后，莉莉就容易接受的多了。
因为从一开始，霍格沃茨的学生们就不明白卢修斯为什么会回来，邓布利多校长又是为什么会接纳他。
莉莉也是这群学生的其中之一。
再加上卢修斯那种糟糕又粗暴的教课方式，不少人甚至都开始怀念起梅多斯了——至少当梅多斯教课的时候，他们用不着在如此阴暗又冰冷的教室中上课。
“你们真的打算跟踪卢修斯？”
莉莉纠结了一小会儿，最后她一下狠心说道：“好吧！
好吧！
反正我都帮你们瞒过那么多事情了，而且这又关系到卡兰的安危”她绕着二人走了一圈又一圈，像是在尽力说服着自己答应卡兰荒唐的想法。
斯内普的眼神却逐渐变得怪异起来：我们？
什么叫我们？
难道不是只有卡兰吗？
“说吧！”
莉莉最后站住身子，她已经准备好接受扣分的惩罚了，大不了就在课堂上多回答几个问题好了，反正这对她来说也不难。
“你打算怎么跟踪卢修斯？”
莉莉目光灼灼的盯着卡兰，像是要现在就准备动身似的。
然而卡兰却再一次露出了那副神神秘秘的微笑。
“不急。”
他充满自信的说道。
“这件事，其实已经完成了。”
还有什么是要比摄神取念者要更容易清楚其他人内心想法的呢？
早在圣诞开学后的第一天，卡兰就找到了潘多拉这名天生的摄神取念者，想要让她帮自己窥探一下卢修斯的脑子里究竟都在想着些什么。
不过当时的事情却出现了一丝波折。
“又是卢修斯·马尔福？”
潘多拉惊讶道：“唔那好吧，我尽量试一试。”
卡兰听出了不对劲的地方，他连忙问道：“试一试是什么意思？”
“因为摄神取念术啊，还有奎尼。”
潘多拉理所当然的说道：“当初不是你帮我联系的她嘛，然后她就教给了我一个如何控制天赋的魔法，那还挺难的——总之，你要是再晚些找我的话，我可能就帮不上什么忙了。”
“再过一段时间，我的天赋有可能会处于短暂的无法使用状态，直到我的魔力继续变强后，就可以真正准确的掌控这项天赋了——我也不清楚这总共需要多长时间，不过我终于用不着再听到那些恼人的声音啦。”
对潘多拉来说，这绝对算得上是一件好事，毕竟这所谓的天赋对她来说实际上算的上是一种折磨——卡兰就无法想象如果自己从小就不断听到他人脑海里的声音会变成什么样子，这可比天生的大脑封闭术要可怕多了。
为了答谢卡兰的帮助，潘多拉在这几天里的课堂外也会时常“偶遇”卢修斯，结果没想到还真的让她窥探到了些有用的东西。
当她再次找到卡兰时，脸上露出一副后怕的神情：“你知道我们平时上黑魔法防御术课的教室吗？
在那里面居然有一只摄魂怪！
真是吓死我了！”
卡兰早就与莱姆斯一同知道了这件事，那还是圣诞节假期前一次满月时的经历了。
那只摄魂怪正被类似帷幔拱桥的魔法困住，这才没让它做出伤害学生们的事情出来。
卡兰一直在怀疑这是邓布利多校长亲自施展的魔法，只是不明白他为什么要这样做？
就仅仅只是为了训练学生们学会守护神咒？
“你居然不害怕？”
潘多拉盯着一脸平静地卡兰，她好奇的说道：“我还真想知道在你的脑子里面究竟有些什么，那肯定比摄魂怪还要稀奇。”
不知为何，一听到这里，卡兰就莫名想到了在拉雪兹神父公墓中找到的那颗大脑。
他心里一阵不舒服，赶快转移话题问道：“然后呢？
这和卢修斯又有什么关系？”
潘多拉多瞥了卡兰几眼，随后她才说道——“卢修斯很‘关心’那只摄魂怪。”
“甚至可以说是极其‘关心’。”
这个关键的信息带给卡兰一种异样的感觉——作为黑魔法防御术教授，卢修斯肯定知道在那间特殊的有求必应屋里有着些什么。
但卡兰原本以为这应该只是邓布利多校长在做的事情，可却没想到卢修斯也会对那只摄魂怪极其“关心”。
“你想要调查那只摄魂怪的来历？”
潘多拉最后有些遗憾的说道：“可惜这里我就没法帮上你什么忙了，摄神取念者无法窥探非存在的想法，它们的脑子——不对，应该说是它们根本就没有脑子。”
“而且如果我真的能做到这一点的话，也不会非得等到现在才知道竟然会在学校里出现一只摄魂怪。”
卡兰没再找潘多拉继续帮忙。
于是，就有了今晚三人间的小聚会。
在得知摄魂怪的存在后，斯内普和莉莉都被吓得不轻。
尤其是莉莉，在斯内普小时候说过的那么多魔法事物中，她最害怕的就是摄魂怪了。
“可是，你找我们有什么用啊？”
莉莉脸色苍白的问道：“我们又没法听懂摄魂怪的语言，万一再出些什么差错，不小心把摄魂怪放出来了.”莉莉的担心并非毫无理由，她想不到有什么能够对付摄魂怪的方法，守护神咒可不是那种简简单单的咒语，直到目前为止，莉莉和斯内普都没能召唤出具备形体的守护神。
而唯一能够做到这一点的卡兰“总是要试一试的。”
卡兰紧盯着二人说道：“我有一个方法，可以让我再短时间里面恢复以前的魔法水平，但在这之后我就会处于一种.唔.很诡异的状态，到时候还需要你们两个帮忙把我带出有求必应屋。”
在卡兰如此郑重的眼神下，莉莉和斯内普都没法拒绝卡兰的要求。
莉莉知道无论自己是否在场，卡兰都会固执的去执行这个计划。
而斯内普，他什么都没有说。
尽管嘴唇一点点变得苍白，但他还是用力点了点头。
这就像是当初在斯莱特林密室中的经历再次复刻了一遍。
只不过这一次需要帮助的不再是莉莉和斯内普，而是卡兰。
他求助了，带着罕见显露的信任。
于是，另外两个人都答应了。
“那就出发吧。”
莉莉攥紧了拳头，她率先说道，丝毫没了先前惊恐的模样，甚至显得比卡兰还要决绝。
“无论结果如何.那就去试一试！”
卡兰早就提前做好了充足的准备，他从口袋里拿出隐形衣，盖在三人身上，随后他们悄悄走出魔药配制室。
今晚不是月圆之夜，莱姆斯不会占用有求必应屋，是一个很好的执行计划的机会。
漆黑的走廊里寂静无声，莉莉和斯内普却感觉各自的心跳声变得无比响亮，生怕引来费尔奇。
终于，在走过最后一道阶梯后，三人停在空白的墙面面前。
卡兰悄悄张望着四周，直到确认没有其他人的存在后，他开始缓缓踱步，心中反复默念着开启那间特殊教室的口令。
“我需要一间空旷安静的教室。”
“我需要一间空旷安静的教室。”
“我需要一间空旷安静的教室。”
墙壁上浮现出一扇门。
在无人的走廊中，这扇门被轻轻开启。
随后，又轻轻的关上了。