昨天的同学会上，我拿咒语在老师中做了个态度测试，基本有三：坚决不放水；适当放水；坚决放水。不放水是因为根本不相信学生那一套小伎俩，每到考试，总会弄出一些名堂；适当放水是因为发明咒语的学生还有些创意，大家都不容易，以资鼓励；放水论则认为，他自己都不要好，为什么要强加给他呢，再说，我们都还想继续为革命做贡献呢？

有一旁观者笑说：现在工资什么的都可以协商，分数当然可以商量了！

劳什子的分数，如果统统取消，学生估计双手双脚赞成，但老师们是否适应呢？！

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