“你们说什么呢？”
什么死不死的？
三个杠精吓一跳，没想到她突然出现在后门。
袁提提也很无语。
她隐约听到这三人在说橙橙的坏话，但声音太小听不清说什么。
都没法指责她们。
只能无语的撇她一眼，“你们不会是在说橙橙坏话吧？”
三个杠精吓一跳，忙反驳，“才没有，你听错了。”
说完匆匆忙忙回座位，一点都不跟她聊。
她们讨厌橙橙，更讨厌袁提提。
要不是袁提提让她们出题目，她们也不会漏听题，导致成绩一落千丈。
结果袁提提考过了，就对她们很冷淡，果然这些有钱人都不是好东西。
另外两个杠精，“就是。”
光一个池橙橙就讨人厌，现在又来一个袁提提，以后有的气受了。
她们现在都在考核区，下次成绩再不合格，可能就要被劝退。
所以现在她们又抱成团取暖。
相互说着橙橙跟袁提提的坏话。
橙橙不用听都知道这里肯定又在说她的坏话了。
袁提提看她瞥那个方向，知道她在看什么，小声道，“那三个人好像不太喜欢你啊？”
橙橙翻个白眼，“何止是不喜欢，她们估计还想踩我呢。”
袁提提不解，“为什么啊？”
“你对她们做了什么十恶不赦的事情吗？”
橙橙摇头，“没有啊。”
“那她们为什么那么讨厌你？”
池橙橙，“可能是我比她们漂亮，比她们学习好，还比她们有钱吧。”
这么多优点给予一身，可不就羡慕嫉妒恨了嘛。
袁提提
“你夸自己还真是不客气啊。”
橙橙傲娇抬起小下巴，“事实啊。”
她本来就是这么优秀啊
不如她的人要嫉妒她，她也没办法。
袁提提看她这小孔雀开屏的样儿，服了，“你这样她们不讨厌你才怪。”
本来那三个杠精就不好看。
还穷，成绩也一般。
比不上就心生怨意，倒也能理解。
“不过她们天天说你坏话你没意见啊？”
换做她肯定吵起来了。
橙橙无所谓耸耸肩，“她们的格局不打开，天天在这种小事上浪费时间，我可不想跟她们一样。”
那么辛苦才能考进来，不如多学习，努力进步才是硬道理。
而不是跟那三个杠精似的，天天嫉妒这个，嫉妒那个，最后成绩也就混个垫底。
白白浪费了考进来的名额。
她才不要跟这种蠢货一般见识。
简直浪费她的时间。
袁提提忍不住给她鼓鼓掌，“你说的对，做人格局要打开。”
与其浪费时间在别人身上，不如努力优化自己。
橙橙看笨蛋美女似的看着她，“还有你。”
“既然来了A班，就努力学习。”
“别看那三个杠精成绩垫底，但人家可是被录取进来的。”
要是不努力，迟早被踢出去。
袁提提刚兴奋的心情一下就丧了。
“那你说我该怎么办啊？”
她也很怕被淘汰出去，很丢人的说。
橙橙点她，“上课认真听，别分神，也别想起来，一心只听课。”
“要是有听不懂的，下课就问老师，或是上补习课。”
反正来了A班，就得不间断的学习，才能把成绩补上。
天赋差的，周六周日也得利用上，一点都不能浪费。
袁提提苦着一张脸，“要这么拼吗？”
她在B班都没这么拼。
反而悠闲自在。
每个礼拜不是开派对，就是逛街买买买。
什么时候这么拼过？
橙橙几人同时白她一眼。
“不然你以为这是什么地方？”
全是学霸的环境，你不努力就得成学渣。
分分钟被踢出局。
袁提提被她们说的亚历山大。
“那我、我”
她也迷茫了。
早知道来A班这么辛苦，就不来了。
但来都来了，又退回去，更遭人笑话，只能咬牙坚持了。
“那行吧，那我试试。”
橙橙拍拍她的手，“不是试试，要全力以赴。”
袁提提亚历山大，“知道了。”
她蔫蔫回座位，不一会儿就要上课了。
今天第一节课是陈主任的课。
陈主任得知橙橙来上课，心情不错，特意提前来看看橙橙。
“橙橙？你能来上课了？”
橙橙也笑，“是啊陈主任，好久不见，我好想您哦~”
陈主任笑，“贫嘴。”
“一会儿上课注意听，我还要提问你的。”
在家上网课提问就不太方便，陈主任都怕橙橙退步，就想多提问她。
过一会儿，上课铃声响起。
陈主任开始上课。
大家都落座好。
陈主任开始讲课。
她讲课方式一向都是快准狠。
上她的课必须要全神贯注的听，不能分神。
橙橙跟甜甜一向认真，刚上课就进入状态。
袁提提来了一个礼拜都有点跟不上进度，但还是听橙橙的，认真听课。
那三个杠精也怕落后，伸长脖子看黑板。
陈主任教了几个重点题目，连续说两遍。
大家都记住后，开始提问。
“看黑板，若式子有意义，则X的取值范围是？”
橙橙举手，“X＞2。”
“为什么？”
橙橙，“因为根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0。分母不等于0，求解则需X＞2。”（来自百度）
这是初中的题目，陈主任偶尔都会教几题。
A班的大部分都能听懂，但做不到像橙橙一样立马理解并解答。
所以橙橙每次解答出来，大家都带着震惊加佩服。
尤其是袁提提。
这还是袁提提第一次跟橙橙同班上课。
以往她听甄妮吹嘘橙橙多厉害，都没感觉。
毕竟没现场看过，感受不了真实感。
这次真实真地感受过，震撼感可比人家说的来的强烈。
袁提提激动加崇拜，瞬间变成橙橙的小迷妹。
一脸花痴看着她，“橙橙，你好厉害哦~”
其他同学蓦然听到这句话，噗嗤一笑。
陈主任都笑了。
“知道她厉害还不赶紧学？”
袁提提倒是想学，就是还不太明白。
“主任，这个好难哦~”
她们B班虽然也有教难度大的，但都会慢慢讲解，不像陈主任过两遍就结束了。
陈主任却觉得很正常，“我能教两遍不错了，以往赶时间我们就讲一遍。”
都是学霸级别，多少都能懂。
实在不懂的，下课问一下就懂了。
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